Mapa de la formación dental en España

Presencial o semipresencial

En un sistema de ranking, donde el encuestado ordena sus preferencias de mayor a menor, el sistema presencial es el preferido por los profesionales, estudiantes y recién titulados como metodología de formación. El 68,8% elige este sistema frente al 19,5% que prefiere semipresencial, al 8,4% que elige online y al 3,3% que se decanta por webminar.

La conclusión es que la cada vez mayor demanda de programas online no se debe a que se considere más efectiva la formación, sino a que es más cómodo, tiene un precio más reducido y permite una organización personalizada.

Destaca que el 75% de los encuestados elige el webminar como la peor opción de formación que existe.

Interés total en eventos de formación

El 98% de los encuestados estaría interesado en asistir a un foro, congreso u otro tipo de evento específico de formación dental.
En opciones de elección abierta y múltiple, el 84% acudiría siempre que profesionalmente le aporte valor añadido.

Menos importancia se da a parámetros como el coste, el lugar donde se celebra el evento o la exclusividad de la entrada para profesionales del sector, donde los encuestados que estarían interesados en esos condicionantes se encuentran en la horquilla de entre el 17% y el 23%.

Foros con stands y buenas ponencias

En un sistema de ranking, donde los profesionales, estudiantes y recién titulados del área dental ordenan sus preferencias del 1 al 5, se les pide que indiquen qué valoran más de un foro, congreso u otro tipo de evento específico de formación dental.
En la suma de las tres primeras posiciones, el 75% demanda que tenga stands de centros de formación o de empresas que imparten formación.

Además, el 87% valora especialmente que haya pocas pero muy buenas ponencias frente al 58% que prefiere el formato de un programa muy extenso de ponencias. Si sólo tenemos en cuenta la respuesta de primera elección, las diferencias en estos dos conceptos se hacen evidentes y notables: 65% prefiere pocas pero buenas, frente al 8% que valora más un programa extenso.
Paradójicamente, aspectos muy cuidados en los últimos años en todo tipo de foros y eventos, como la existencia de espacios privados de encuentro entre profesionales y la potenciación del networking pasan a un segundo plano, y solo es requerido como el motivo número uno para ir a un evento en el 3% de los casos.

Conclusiones

• La formación continua es imprescindible entre los profesionales del sector dental.
• Hay un gran interés y demanda por asistir a cursos, seminarios, foros, congresos u otro tipo de eventos, siempre que aporten valor añadido.
• Se echa en falta un soporte fiable que recoja los mejores centros de formación del área dental, los mejores cursos y sus características.
• Una información accesible, fiable y bien organizada implicaría un incremento del 40% en la realización de cursos, jornadas u otras acciones de formación por parte de profesionales, estudiantes y recién titulados.
• Todos los colectivos relacionados con el área dental consideran que los mejores cursos y programas de formación son los presenciales y semipresenciales, aunque cada vez se realicen más cursos online por la comodidad y el precio.
• El precio de un curso está vinculado a la calidad del centro, del profesorado, del programa y a su duración.